部门组织生活会党员相互批评意见汇编
1、 对 * *同志提出：创新意识有所淡化。如在统筹推进党建工作和业务工作融合方面，创新性的工作措施还不够多。
2、对 * *同志提出：对政治理论学习重要性的认识还不够深刻，主动学习的意识还不够强，在学习上投入的时间还不够多。
3、对 * *同志提出：对待发展中出现的新问题，习惯性的按照老办法解决。
4、对 * *同志提出：创新意识有所淡化。如在统筹推进党建工作和业务工作融合发展方面，创新性的工作措施还不够多。创新性开展支部活动方面还不够。
5、对 * *同志提出：在落实工作方面，有时存在经验主义思想，习惯于凭老经验、老方法解决新问题的现象。6、对 * *同志提出：对分管科室管理不够严格，对相关同志的要求标准有所降低。
7、对 * *同志提出：理论学习还不够深入，有时会存在工学矛盾。
8、对 * *同志提出：深入基层调查研究还不够经常，特别是与同志们的日常谈心谈话、教育指导机会还不够多。
9、对 * *同志提出：政策理论学习的要求还不够高。有时满足于基本了解，深入研究、系统学习的标准还需进一步加强。
10、对 * *同志提出：发挥好自身优势，以老带新，推动工作进步。
11、对 * *同志提出：对政策理论学习的重视程度还不够高，有时学习存在"实用主义"思想，通常对于分管工作学得多，反之则少。
12、对 * *同志提出：理论学习还不够深入。学习的主动性和自觉性有待于加强，组织开展集中学习时间和次数还不够多。
13、对 * *同志提出：工作精力多花在分管的领域和工作，对全局整体性工作研究和投入的关注度还不够多。要严格要求自己，主动担责。
14、对 * *同志提出：锐意进取意识有所淡化，有时习惯于用老经验、老办法去解决问题。工作上有时过于急躁。
15、对 * *同志提出：以党员的标准要求自己，接受党组织的考察与考验。
16、对 * *同志提出：加强工作的积极性与主动性，在工作中提升自己。
17、对 * *同志提出：对政治理论学习重要性的认识还不够深刻，主动学习的意识还不够强，在学习上投入的时间还不够多。工作上的主动性有待提高。
18、
1、 对 * *同志提出：创新意识有所淡化。如在统筹推进党建工作和业务工作融合方面，创新性的工作措施还不够多。
2、对 * *同志提出：对政治理论学习重要性的认识还不够深刻，主动学习的意识还不够强，在学习上投入的时间还不够多。
3、对 * *同志提出：对待发展中出现的新问题，习惯性的按照老办法解决。
4、对 * *同志提出：创新意识有所淡化。如在统筹推进党建工作和业务工作融合发展方面，创新性的工作措施还不够多。创新性开展支部活动方面还不够。
5、对 * *同志提出：在落实工作方面，有时存在经验主义思想，习惯于凭老经验、老方法解决新问题的现象。6、对 * *同志提出：对分管科室管理不够严格，对相关同志的要求标准有所降低。
7、对 * *同志提出：理论学习还不够深入，有时会存在工学矛盾。
8、对 * *同志提出：深入基层调查研究还不够经常，特别是与同志们的日常谈心谈话、教育指导机会还不够多。
9、对 * *同志提出：政策理论学习的要求还不够高。有时满足于基本了解，深入研究、系统学习的标准还需进一步加强。
10、对 * *同志提出：发挥好自身优势，以老带新，推动工作进步。
11、对 * *同志提出：对政策理论学习的重视程度还不够高，有时学习存在"实用主义"思想，通常对于分管工作学得多，反之则少。
12、对 * *同志提出：理论学习还不够深入。学习的主动性和自觉性有待于加强，组织开展集中学习时间和次数还不够多。
13、对 * *同志提出：工作精力多花在分管的领域和工作，对全局整体性工作研究和投入的关注度还不够多。要严格要求自己，主动担责。
14、对 * *同志提出：锐意进取意识有所淡化，有时习惯于用老经验、老办法去解决问题。工作上有时过于急躁。
15、对 * *同志提出：以党员的标准要求自己，接受党组织的考察与考验。
16、对 * *同志提出：加强工作的积极性与主动性，在工作中提升自己。
17、对 * *同志提出：对政治理论学习重要性的认识还不够深刻，主动学习的意识还不够强，在学习上投入的时间还不够多。工作上的主动性有待提高。
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